ВФСК ГТО

Знаете ли вы, кто такая Кристине Нёстлингер? Если нет, то 13 октября — лучший день, чтобы это исправить! Именно в этот день исполняется 90 лет со дня рождения легендарной австрийской писательницы, которая не боялась говорить с детьми на самые сложные темы.

Педагог-библиотекарь Татьяна Александровна Костицина приглашает вас посетить юбилейный стенд и решить кроссворд по книге Нёстлингер Кристины «Лети, майский жук!».

Сегодня наши девчонки вышли на городской этап школьной спартакиады по ОФП. И не просто вышли — они ворвались в топ-10 лучших школ Челябинска!
Против них — 20 сильнейших команд города. Погода, кажется, решила проверить их на прочность: холод, ветер... Но разве это остановит наших звёзд? Нет! Они растопили эту прохладу своим позитивом, улыбками и невероятной энергией.  

Сегодня в нашем лицее областной классный час «Герои Танкограда!» стал настоящей машиной времени. И за «рулём» этого путешествия - специалисты Регионального Центра патриотического воспитания детей и молодёжи «Авангард» вместе с нашими учителями истории.

Сегодня в нашем лицее день получился по-настоящему насыщенным и глубоким!
Для ребят 1–4 классов прошли «Разговоры о важном» на тему «Сила слова». Малыши не просто слушали - они размышляли, какими словами можно поддержать друга, как одно доброе слово способно сделать день светлее, а ещё пробовали сами собирать маленькие «словесные мозаики»: подбирали тёплые фразы для учителей и записывали их на ярких карточках. Получилось очень трогательно - будто целый букет из хороших слов!
А старшеклассники (5-11 классы) погрузились в историю: говорили о Петре Степановиче Котляровском - человеке, в чьих поступках сила слова шла рука об руку с силой дела. Ребята обсуждали, как речь и убеждения становятся опорой в трудные моменты, как личность может влиять на ход событий и почему важно помнить такие судьбы. Диалог вышел серьёзным и по-взрослому честным - было видно, что темы зацепили.
В День учителя такие разговоры - лучший способ почувствовать, сколько смысла и уважения стоит за этим праздником.